Abonneer je op deze site
Bij Ons - Zweedse LesGuzel en ik zitten op Zweedse les. We kenden al wat Zweeds voordat we verhuisden. Ik deed eind jaren negentig al eens een (halve) LOI-cursus en de cursus van Assimil, Guzel volgde de startcursus van Rosetta Stone. Ik was echter een deel van mijn toen vergaarde kennis verloren en de Rosetta Stone-cursus is wel erg simpel, dus vonden we dat Zweedse les na onze verhuizing onontbeerlijk was. De cursus wordt op vier verschillende niveaus gegeven en wij werden na een kennismakingsgesprek meteen in de hoogste groep ingedeeld. Dat was even schrikken, maar bleek al snel geen probleem. De docente meende dat wij zelfs te laag waren ingeschaald en promoveerden ons na drie weken al naar de Grundvux-opleiding Zweeds als Tweede Taal. Grundvux is een soort basisonderwijs voor volwassenen. Daar volgen we nu sinds twee weken Zweedse les.
Bij Grundvux is grammatica een vast onderdeel van de les, maar zeker niet dominant. Huiswerk bij SFI hadden we nauwelijks - nou ja, we moesten de Metro (gratis dagblad) lezen - en bij Grundvux is het geen zware belasting. Groot zijn de groepen niet: zo'n tien mensen. Dat houdt het overzichtelijk. De meeste leerlingen zijn trouwens vrouwen. Bij SFI zaten we in een groep met voornamelijk Irakezen, bij Grundvux zijn de Duitsers in de meerderheid. Andere Nederlanders? Die zien we niet op school. Wel wat vreemd, aangezien er in onze gemeente alleen al het laatste jaar tien Nederlandse gezinnen zijn komen wonen. Wellicht volgen ze avondles, kennen ze de taal al of menen ze geen Zweeds nodig te hebben. Dat laatste is echter een misvatting: zonder kennis van de taal is het leven in Zweden heel wat lastiger. Probeer in Tingsryd maar eens naar de dokter te gaan! Tot slot: leren we iets? Ja. Nu al merken we dat onze spreek- en luistervaardigheid vooruit gaat. Veel van de oude kennis is bij mij weer tot leven gewekt en Guzel heeft gisteren voor het eerst een kwartier lang met onze huisbaas staan praten, in het Zweeds. (Gepubliceerd in september 2008)
|
